Învățarea prin proiecte este o modalitate bună de a preda creativitatea în școală »

Dr. Zorana Ivcevic este cercetător asociat la Centrul Yale pentru Inteligență Emoțională

@carlotafominaya MADRID Actualizat: 10/10/2019 02: 18h

Știri conexe

Procesul creativ este plin de emoții, precum decizia de a împărtăși idei îndrăznețe, momente plăcute de inspirație, stări de frustrare în fața problemelor sau dezamăgire în fața criticilor, printre altele. Emoțiile afectează creativitatea și cercetările o arată. În acest caz, Dr. Zorana Ivcevic, cercetător asociat la Centrul Yale pentru Inteligența Emoțională și invitat la I Întâlnire internațională despre artă, emoții și creativitate organizat în aceste zile de Fundația Botín, asigură că „cheia nu constă atât în cunoașterea emoțiilor care sporesc creativitatea sau care o frustrează, ci în cunoașterea modului în care, gestionând corect orice stare de spirit, putem folosi emoțiile pentru a ne dezvolta și promova imaginație ".

Oamenii creativi sunt mai „emoționanți”?

Oamenii creativi în general nu sunt mai „emoționanți”. Dar este adevărat că oamenii care au această caracteristică învață să acorde atenție emoțiilor lor, să le folosească ca inspirație sau să le folosească pentru a se angaja în munca lor. Conform studiilor noastre, artiștii descriu modul în care transformă emoțiile în picturile, sculpturile sau poveștile lor zilnic. Emoțiile pe care le inspiră pot fi mari, ca o mare pierdere care a avut loc în timpul vieții, dar și mici, așa cum ne-a spus un artist: el a scris o poveste în care unul dintre personaje se bazează pe o femeie pe care se încrucișa întotdeauna cu coborârea capului și părea incredibil de trist.

Dar emoțiile nu inspiră doar artiștii. Multe idei de afaceri se nasc după ce au simțit o „emoție”. Un exemplu în acest sens ar putea fi acela al acelui antreprenor care și-a dat seama că cumpărăturile de la legumă erau frustrante pentru el și, ca soluție a frustrării sale, a creat o aplicație pentru a cumpăra aceste produse care le-au dus și acasă.

Există o emoție specifică capabilă să sporească creativitatea?

Indivizii creativi tind să se bucure de ceea ce fac și găsesc motivant. Unele emoții pozitive par a fi importante pentru creativitate, dar acest lucru nu înseamnă că toată creativitatea provine din emoții pozitive sau că oamenii pot fi creativi numai atunci când sunt fericiți. Oamenii își pot găsi inspirația într-o mare varietate de sentimente: frustrare, dragoste, nostalgie, simpatie. Munca creativă este dificilă prin definiție. Dacă încercăm să creăm ceva nou și original, nu vom ști cum să o facem și asta ne poate provoca anxietate. Mai mult, munca creativă se naște adesea din obstacole care ne frustrează. Oamenii creativi trebuie să găsească modalități diferite de a gestiona aceste emoții într-un mod care le permite să depășească aceste impedimente.

Dacă gestionăm mai bine emoțiile, putem fi mai creativi?

Cred că o putem face dacă ne dezvoltăm abilitățile în inteligența emoțională. Învățarea faptului că emoțiile conțin informații despre mediul nostru ne poate ajuta să luăm decizii mai bune în munca noastră și să-l facem mai creativ. De exemplu, frustrarea ne spune că ne confruntăm cu o problemă care ar trebui rezolvată. Uneori oamenii își reglează emoțiile și se simt mai bine, dar nu își dau seama că au o problemă la care trebuie să lucreze. A fi atenți la emoțiile noastre ne poate ajuta să decidem importanța problemelor.

Un alt exemplu al modului în care abilitățile de inteligență emoțională pot ajuta creativitatea este învățarea unor strategii de reglare emoțională mai eficiente. Lucrul la ceva creativ este dificil, iar oamenii se pot simți anxioși, frustrați și stresați în timpul procesului. Cercetările noastre în Centrul Yale pentru Inteligența Emoțională ne arată că capacitatea de a gestiona mai bine emoțiile îi poate ajuta pe oameni să fie mai persistenți în fața obstacolelor și să păstreze pasiunea pentru muncă, iar acest lucru le face în cele din urmă să aibă mai mult succes.

Cum sugerați conectarea creativității cu sistemul educațional?

Potrivit Forumului Economic Mondial, creativitatea este instrumentul cel mai necesar pentru schimbarea economiei. Pentru ca copiii de astăzi să aibă succes, vor trebui să fie creativi, iar sistemul educațional ar trebui să aibă un rol în predarea acestei abilități. Școlile ar trebui să promoveze oportunități de a o încuraja în programe de învățământ. Învățarea prin proiecte este un bun exemplu al modului în care se poate realiza. În acest tip de muncă, elevii au ocazia să explice în profunzime și să petreacă un timp substanțial citind despre subiectul specific, în timp ce sunt îndrumați de un profesor.