Reguli; Activitate fizică sănătoasă
De la disciplina Educație fizică, precum și de la restul disciplinelor, pe lângă căutarea obiectivelor specifice și specifice fiecăreia dintre ele, trebuie să contribuie la formarea cuprinzătoare a studenților, căutând ca aceștia să devină oameni mai buni și cetățeni mai buni care, în viitor, poate contribui la crearea unei societăți mai bune.
Pentru această pregătire cuprinzătoare despre care menționăm există diferite trasee, aspecte, metode, elemente transversale, competențe, ..., care trebuie lucrate zi de zi, pe parcursul cursurilor. Un aspect cheie pentru scopul menționat anterior sunt reglementările, generale sau ca în acest caz, specifice departamentului.
Mulți studenți nu au sentimentul de respect pentru reguli, deoarece sunt obișnuiți să facă ceea ce le place, fără nici un fel de restricție. Prin urmare, este important ca de la o vârstă fragedă să fie conștienți de importanța regulilor, normelor, constituției și respectului acestora.
Mai exact, în domeniul activității fizice și sportului, regulile și respectul față de acestea sunt foarte importante, lucru care, fără îndoială, educă și instruiește pe toți cei care sunt asociați cu acest domeniu. Dar, în plus, este important să existe reguli de departament și de clasă pe care să învețe să le respecte de la începutul anului. Reguli care favorizează organizarea, regulile de conduită, utilizarea materialului, facilitățile, ... prin care îi facem conștienți de importanța și nevoia lor, deoarece contrar a ceea ce ar putea crede, noi nu Suntem orientați să îi privăm de libertatea lor, dar la o mai bună funcționare a claselor, o mai mare utilizare a facilităților și a materialului și, în cele din urmă, la o mai bună conviețuire și respect reciproc.
Ar fi interesant faptul că de la începutul cursului sunt conștienți de ele și că sunt încă un element de evaluat. În prima sesiune a cursului, acestea ar trebui făcute cunoscute, plasându-le ulterior într-un loc vizibil în sala de gimnastică sau clasă. Regulile sunt de obicei dezvoltate din fiecare departament, dar întotdeauna cu un caracter deschis. Este important să le discutați cu elevii, astfel încât aceștia să le înțeleagă și să le prețuiască, putând include unele noi, modifica și chiar șterge unele dintre cele existente. Elevii trebuie să le înțeleagă nu ca interdicții, ci ca măsuri necesare și utile pentru, așa cum am menționat mai sus, o mai bună conviețuire și viață în societate.