Activități propuse
9 LUNI
Cu fața în jos, întoarceți-vă în sus și invers.
Se târăște pe abdomen.
Stând așezat când stai întins.
Stând fără sprijin.
Treceți un obiect de la o mână la alta.
Punerea mâncării în gură.
Țineți sticla cu ambele mâini.
CAIET DE EVOLUTIE
Scrieți indicațiile și caracteristicile dietei în cursul celei de-a noua luni pe foaia numărul 3.
a) Așezați copilul desculț pe abdomenul adultului, care stă întins pe spate pe podea, ținându-l de axile timp de câteva secunde.
b) Încercați, în poziția anterioară, să țineți în genunchi o clipă, încercând să-i oferiți sprijinul minim.
c) Adultul ține copilul sub axile sau în jurul taliei și îl îndeamnă să facă mici salturi, crescând din ce în ce mai mult timpul în care picioarele lui se odihnesc pe pământ.
d) Repetați activitatea anterioară, dar în fața oglinzii, făcând copilul să privească imaginea.
e) Cu copilul în picioare, ținându-se pe o piesă de mobilier, oferiți-i un obiect izbitor sau o jucărie care îi place, astfel încât să fie nevoit să elibereze o mână pentru a o lua.
f) Adultul apucă copilul de mâini și îl așează în poziție verticală, în picioare, susținându-i greutatea, dar având grijă să nu se obosească.
g) Așezați diverse jucării pe un scaun, la înălțimea copilului, și așezați-l în picioare sprijinit pe scaun, astfel încât să poată manipula obiecte.
h) Copilul se sprijină pe o piesă de mobilier sau pe o masă, adultul se joacă cu mâinile, cântă un cântec sau joacă o poveste cu păpuși. O altă posibilitate de a te juca în această poziție este să te joci de ascuns ascunzându-te în spatele mobilierului sau sub masă, copilul va face mișcări pentru a localiza adultul în care suportul scade.
i) Când copilul stă pe un saltea, adultul care îl ține de brațe îi va cere să sară. Deși nu își poate ridica corpul, își va îndoi picioarele, întărindu-le. Laudă realizările mici.
j) Așezați copilul în picioare cu spatele pe perete și retrageți mâinile pentru câteva clipe. Dacă este ținut în această poziție fără dificultate, aplaudați realizarea și repetați poziția din când în când mărind timpul pe care îl rămâne în această poziție. Oferiți-i o jucărie să o țină în mână și să nu fie separat de el.
k) Când domină poziția anterioară, încercați să-l țineți la câțiva centimetri distanță de perete, în primele câteva ocazii nu retrageți mâna adultului până nu vedeți că rămâne în picioare ferm și că nu provoacă teamă sau anxietate.
a) Adultul introduce degetul arătător al bebelușului în tot felul de spații mici, inele, încuietori, blaturi de sticle etc., cu restul mâinii închise. Repetați cu degetul mare.
b) Închiderea mâinii, exercitarea degetului arătător pentru apăsarea clopotelor, aprinderea sau oprirea luminii, cântarea tastelor unui pian pentru copii, explorarea diferitelor texturi. etc.
c) Repetați activitățile anterioare cu degetul mare și închizând restul mâinii.
d) Învață-i poveștii băiatului sau fetei cu imagini și pune-l să arate spre cele numite cu degetul arătător, ținând restul mâinii închise.
e) Joacă pentru a da și a lua obiecte de presiune ușoară cu o clemă digitală (taste, cuburi etc.). Adulții vă vor ajuta așezând degetul mare și arătătorul pe obiect.
f) Așezați stafide pe masă și jucați-le pentru a le colecta și a le pune într-o cutie sau borcan. Ajutați copilul să-și folosească degetul mare și arătătorul și asigurați-vă că nu pune strugurii în gură.
a) Dacă copilul nu atinge poziția de târâre, treceți un prosop sub abdomen și luați capetele pentru a-l mișca ușor înainte și înapoi.
b) În poziția târâtoare, adultul va așeza palma mâinilor pe tălpile picioarelor copilului, care va folosi mâinile adultului ca punct de sprijin pentru a-și deplasa corpul cu câțiva centimetri.
c) În poziție de îngenunchere, îndreptați-l ușor spre sol, astfel încât să-și sprijine mâinile pentru a nu cădea. Dacă nu o face singur, țineți brațele întinse la cot și aduceți-le înainte.
d) În poziție înclinată, ridicați corpul ținut de talie și încurajați-l să se miște cu mâinile.
e) Observați dacă corpul dumneavoastră se mișcă alternativ, sprijinindu-se pe o mână și pe cealaltă. Pune-ți mâinile de parcă ar fi un joc dacă nu îl primești singur.