Școlarizarea copilului cu sindrom Down când și cum să o facă

sindrom

Că copilul cu sindrom Down frecventează creșa cu aceeași vârstă ca și restul copiilor favorizează socializarea, sporește toleranța și conviețuirea și facilitează imitarea comportamentelor

  • Caracteristicile bebelușului cu sindrom Down
  • Îngrijirea timpurie la copilul cu sindrom Down
  • Jocuri și jucării pentru copiii cu sindrom Down
  • Probleme de sănătate la copilul cu sindrom Down
  • Alăptarea și hrănirea la copilul cu sindrom Down
  • Școlarizarea copilului cu sindrom Down

Actualizat: 21 martie 2019

A sosit timpul când copil cu sindrom Down poate merge la grădiniţă este normal ca. părinţi S-ar putea să aveți îndoieli și temeri cu privire la luarea sau nu a acestuia sau la modul în care va fi integrat în aceste centre dacă dezvoltarea sa este mai mică decât cea a restului copiilor. Adevărul este că nu există o vârstă ideală pentru ca bebelușii cu sindrom Down să înceapă să meargă scoala copiilor, nici unele cerințe de bază pentru a alege una sau alta; care va depinde de circumstanțele fiecărei familii și de decizia personală a părinților. Dar este foarte pozitiv că copilul tău merge la școală la fel ca restul copiilor.

Acest lucru este indicat de psihologul Isidoro Candel, expert în îngrijirea timpurie a Federației Spaniole a Sindromului Down (Down Spain): „înainte de 3 ani, copiii cu acest sindrom merg la școală în grădinițe (creșe) cu alți colegi de clasă, experiență care se dovedește foarte satisfăcătoare pentru ei și pentru părinții lor ”. Ceea ce este susținut și de psihologul și expertul în educație din Down Spain, Ana Belén Rodríguez: „că copiii frecventează creșa la aceeași vârstă cu restul copiilor favorizează socializarea, sporește toleranța și conviețuirea și facilitează imitarea comportamentelor”. În plus, este un pas bun care deschide calea și favorizează școlarizarea ulterioară într-un centru educațional.

În ce tip de centru educațional puteți trimite un copil cu sindrom Down la școală?

Dar dilema este dacă ar trebui sau nu să participe la un centru mai specific sau nu. Conform datelor din Down Spain, 90% dintre persoanele cu trisomia 21 A mers la școala obișnuită, cu o mare integrare, mai ales în primul ciclu. „În țara noastră, tipul de școlarizare pentru elevii cu Nevoi educaționale speciale Este, la început, centrul obișnuit, adică o școală normală și actuală, cu sprijinul de care au nevoie: pedagogie terapeutică, limbaj, fizioterapie, asistent tehnic educațional ... Practic toți copiii cu sindrom Down merg la școală la 3-4 ani în aceste centre, dar fiecare caz este diferit, iar tipul de școlarizare trebuie întotdeauna să se bazeze pe caracteristicile fiecărui elev ”, spune Isidoro Candel.