Materiale ELE B1 2011 - Document PDF
Educaţie
Postare pe 14-iulie-2015
Transcrierea materialelor ELE B1 2011
MATERIALE PENTRU CLASA ELE 2011
Materiale pentru clasa ELE 2011. Nivelul B1
Publicații ale Ministerului Educației
MINISTERUL EDUCAȚIEI Subdirectoratul general al cooperării internaționale Editat de: SECRETARA GENERAL TNICA Subdirectoratul general al documentației și publicațiilor Catalogul publicațiilor ministerului: www.educacion.gob.es Catalogul general al publicațiilor oficiale: www.060.es .educacion.gob.es/exterior/fr/es/publications/materials/materialsELE2011A1.pdf Data ediției: decembrie 2011 NIPO: 820-11-548-5 ISSN: 2107-6723 Coordonare editorială: Jos Luis Ruiz Miguel Fotografie de copertă: Blanca R. Ruiz Descărcarea acestei publicații este permisă atâta timp cât este menționată sursa. Nu se face nicio colectare sau considerare de niciun fel.
Pagini DESCOPERIȚI CANARELE ȘI AFIȘĂ 5-17 ORAȘUL TĂU Zoraida Prez Morales CONTROLUL DE LA DISTANȚĂ 19-31 Esperanza S. Mrquez Ruiz EXPLOATAREA DIDACTICĂ A UN CÂNTEC: TREI 33-41 VERSIUNI DIN ACEEAȘI CÂNTEL ȘI APLICAȚIA SA ÎN PUBLICITATE Noelia Aguilera Cachinero LA ALIMENTACIN 43-59 Gloria Domnguez Sancho EXPLOATAREA DIDACTICĂ A UNUI DOCUMENT AUTENTIC 61-80: CANCIN MAMA TIERRA Irene Martn Gmez UNITATE DIDACTICĂ: CREAREA JOCULUI 81-102 PARISANTIAGO Mariana Milos M. RUTA PLAGILOR 103-131 Mari Nieves Alba RUTĂ THE BEACHES 103-131 Mari Nieves Alba Gloria Domnguez Sancho Violeta Snchez Esteban Iris Serrano Snchez Isabel Torrecilla Rosell LA MOVIDA MADRILEA 133-223 Tatiana Alejandra Vanegas Torres (coordonator) Laura Ramos Ruiz Tasiri Lpez Daz Carolina Gracia Moreno Natalia Mara Pelez Falla Sarah Bringold Gil Elena Ortega Gallego Nerea Aguilar Castilla
1.1. Obiective generale
Elevii vor trebui să: recunoască și să aplice corect, atât în scris, cât și oral, unele
caracteristicile limbii publicitare în spaniolă.
învățați și utilizați diferite expresii pentru a comunica gusturile și preferințele.
cunoaște anumite detalii despre Insulele Canare.
să-și poată descrie propriul oraș în spaniolă. Considerăm că acest ultim aspect este interesant, din moment ce legătura afectivă cu locul
de origine poate motiva elevul să facă o treabă bună.
1.2. Obiective didactice
Prin desfășurarea acestor activități, elevii
identificați și aplicați caracteristicile limbajului publicitar:
o Vor învăța să formeze imperativul în toate formele sale.
o Vor cunoaște traducerea în spaniolă a monumentelor și a celor mai importante locuri din orașul lor.
o Vor dobândi adjective care le permit să califice locuri și monumente
Descoperiți Insulele Canare și arătați-vă orașul
Zoraida Prez Morales NIVEL: B1
ELE MATERIALE. B1
AMBASADA SPANIEI ÎN FRANȚA. CONSILIERUL EDUCAȚIEI 5
o familiarizați-vă cu intonația cerută de copia publicitară și faceți exerciții pentru a o însuși.
Vor cunoaște traducerea în spaniolă a monumentelor și a celor mai importante locuri ale orașului lor.
Vor descoperi câteva aspecte ale Insulelor Canare, care le vor permite să își extindă cunoștințele despre lumea hispanică.
Conținutul care va fi lucrat în timpul activităților este
următoarele: imperativul în toate formele sale, adjective calificative, unele
traduceri de nume proprii și intonație persuasivă a vorbirii
publicitate. Diferite formule vor fi, de asemenea, utilizate pentru a exprima gusturile și
preferințe: prefer, îmi place, îmi place.
Patru sesiuni de 50 de minute
DVD player sau laptop Boxe Pixuri Hârtie Fișe de lucru atașate Video Descoperiți un secret, Gran Canaria, disponibil la www.youtube.com