Îngrijirea medicală în dermatita atopică - Pagina 2 din 2
MEDICAMENTE

În acest moment, fotografiile alergice nu sunt utilizate pentru a trata dermatita atopică.
Antihistaminicele administrate pe cale orală pot ajuta la mâncărimi sau alergii. Le puteți cumpăra adesea fără prescripție medicală.
Dermatita atopică este de obicei tratată cu medicamente care se aplică direct pe piele sau pe scalp. Acestea sunt cunoscute sub numele de medicamente topice:
- La început, probabil că vi se va prescrie o cremă sau unguent ușor de cortizon (steroizi). Dacă acest lucru nu funcționează, este posibil să aveți nevoie de un medicament mai puternic.
- Medicamentele numite imunomodulatoare topice (IMT) pot fi prescrise oricui are peste 2 ani. Întrebați-vă furnizorul despre posibilele probleme de risc legate de cancer la utilizarea acestor medicamente.
- Cremele sau unguentele care conțin gudron de cărbune sau antralină pot fi utilizate pentru zonele îngroșate.
- Se pot folosi creme de protecție care conțin ceramide.
Tratamentul de conservare a umidității cu corticosteroizi topici poate ajuta la gestionarea stării. Dar poate duce la o infecție.
Alte medicamente care pot fi utilizate includ:
- Creme sau pastile antibiotice dacă pielea ta se infectează
- Medicamente care suprimă sistemul imunitar
- Fototerapia, un tratament medical în care pielea este expusă cu atenție la lumina ultravioletă (UV)
- Utilizarea pe termen scurt a steroizilor sistemici (steroizi administrați pe cale orală sau venoasă)
Prevenirea
Copiii care sunt alăptați până la vârsta de 4 luni pot avea mai puține șanse de a dezvolta dermatită atopică.
Dacă copilul dumneavoastră nu este alăptat, utilizarea unei formule care conține proteine din laptele de vacă procesat (numită formulă parțial hidrolizată) poate reduce șansele de a dezvolta dermatită atopică.
Ingrijire medicala
Deoarece este o boală multifactorială, pacienții cu AD necesită un tratament cuprinzător de către o echipă multidisciplinară, care abordează aspectele biopsihosociale. Adesea, pacienții au o concepție greșită a bolii lor, ceea ce îi determină să minimizeze importanța complianței terapeutice, astfel încât educația terapeutică este esențială. Obiectivul educației terapeutice este îmbunătățirea tratamentului pacientului, permițându-i să fie autonom, să dobândească și să pună în practică o serie de abilități pentru a-și trăi mai bine patologia.
Diverse studii au arătat că educația terapeutică a dus la o îmbunătățire a calității vieții și, de asemenea, la o reducere a cheltuielilor financiare din cauza bolii. Rolul asistentei este fundamental, atât în realizarea tehnicilor și procedurilor, cât și la nivelul predării. Funcțiile sale principale includ educarea pacientului cu privire la boala sa sau a îngrijitorilor în cazul în care pacientul este un copil, promovarea relației terapeutice pacient-asistentă și obținerea aderenței la tratament.
Contactul direct al asistentei cu pacientul favorizează o mai bună cunoaștere a situației lor personale și sociale și a aspectelor psihologice care îi afectează în raport cu boala lor. Prin empatie, ascultare activă și comunicare bidirecțională, este favorizată relația terapeutică, ceea ce implică o creștere a calității îngrijirii.
Consultare individuală
Se bazează pe propunerea unui program împărțit în trei etape:
-Primul stagiu: Scopul este de a stabili o relație terapeutică de încredere și de a asculta pacientul prin schimbul de cunoștințe printr-un interviu cu întrebări deschise. Obiectivul nu este să ne concentrăm doar asupra simptomelor, ci și să abordăm dificultățile cu care se confruntă pacientul, modul în care boala afectează calitatea vieții și nevoile lor. Prin informațiile pe care le oferă, se stabilește ceea ce se numește „diagnostic educațional”.
-A doua faza: În această etapă, sunt propuse mai multe obiective pentru a realiza autonomia pacientului în anumite aspecte
-A treia etapă: evaluarea. Acesta constă în monitorizarea pacientului, căutarea respectării obiectivelor stabilite anterior, pentru a ajuta și însoți pacientul până la sfârșitul tratamentului.
Consultarea colectivă
Atelierele sau grupurile de terapie interactivă sunt organizate în prezența medicilor, asistenților medicali și a psihologilor, împreună cu un grup de aproximativ șase pacienți. În timpul acestor întâlniri, pacienții au posibilitatea de a se exprima liber despre boală, temerile lor și dificultățile pe care le întâmpină în fiecare zi. Prin instrumente pedagogice, jocuri de rol, broșuri educaționale și activități precum „Ceasul Atopia”, atelierele servesc ca mijloc de învățare pentru a împărtăși experiențe și cunoștințe.
În plus față de tratamentul medicamentos, pacienții trebuie să efectueze o serie de măsuri generale în viața lor de zi cu zi. Pentru a face acest lucru, este necesar să instruiți pacienții printr-o serie de recomandări.