Blomberg Rhythmic Movement Training - Reflexe primitive

Programul curent

movement

1. BRMT NIVELUL 1: ANTRENAMENT BLMBERG RITMIC DE MIȘCARE (BRMT) ȘI REFLEXE PRIMITIVE.

Este un curs de 14 ore în care participanții învață elementele de bază ale BRMT. Ce exerciții se pot face pentru a regla tonusul muscular și pentru a stimula creierul în moduri care îmbunătățesc atenția, controlul impulsurilor și scad hiperactivitatea. Cursul include, de asemenea, un studiu al reflexelor care sunt de obicei active în aceste circumstanțe și cum să le integreze cu mișcări ritmice.

  • Descrierea ADHD-ADD.
  • Dezvoltarea creierului.
  • Blomberg Rhythmic Movement Training - Terapie cu mișcare ritmică (BRMT - TMR).
  • Trunchiul cerebral și mișcările ritmice.
  • Cerebelul și mișcările ritmice.
  • Creierul reptilian sau ganglionii bazali și integrarea reflexelor.
  • Dezvoltarea motorie a bebelușului.
  • Reflexele primitive infantile.
  • Reflexele primitive:
    • Reflex tonic labirintic.
    • Reflecția lui Landau.
    • Reflex tonic simetric cervical.
    • Reflex spinal galant.
    • Reflexul amfibian.
    • Reflexul Babinski.

Ore: 14 ore împărțit între sâmbătă (dimineața și după-amiaza) și duminica (dimineața)

Cerințe: Acest curs este destinat atât părinților, cât și profesioniștilor din domeniul medicinei, educației, psihologiei, kinetoterapiei, optometriei sau altor terapii.

NICI O CUNOAȘTERE PRECEDĂ NECESARĂ

2. BRMT NIVELUL 2: BRMT, EMOȚII ȘI LEADERSHIP INTERN. SISTEMUL LIMBIC.

În acest curs de 14 ore, învățăm cum să lucrăm cu mișcări pentru a fi în contact cu emoțiile noastre și pentru a stabiliza emoțiile.

În acest curs vedem și reflectările care ne afectează în mod special emoțiile: Reflexul fricii paralizante, Reflexul Moro și Reflexul gardian al tendoanelor. Este un instrument necesar pentru oricine dorește să lucreze cu BRMT.

  • Sistemul limbic sau creierul mamiferelor
  • Sistemul limbic și reflexele de stres
  • Importanța stimulării tactile și vestibulare și a dezvoltării emoționale
  • Modificări emoționale datorate reflexului Moro neintegrat și fricii paralizante
  • Sistemul limbic, memoria, imaginația și jocul
  • Importanța jocului pentru memorie și dezvoltarea celulelor nervoase
  • Joc, imaginație și imagine personală
  • Funcția motorie și sistemul limbic
  • Răspunsuri emoționale în RMT
  • Cortexul prefrontal și sistemul limbic
  • Comportamentul, motivația și controlul impulsurilor
  • Cortexul prefrontal coordonează gândirea și emoția
  • Dezvoltarea și conexiunea cortexului prefrontal în timpul copilăriei
  • Efectul mișcărilor ritmice asupra cortexului prefrontal
  • Reflexe:
    • Reflecția fricii paralizante
    • Moro reflex
    • Comportamentul de apărare și atac și reflexul gardianului tendonului
    • Espinal Perez Reflex
    • Reflex tonic simetric cervical

Ore: 14 ore împărțit între sâmbătă (dimineața și după-amiaza) și duminica (dimineața)

Cerințe: CUNOAȘTERI PRECEDENTE NECESARE: BRMT NIVEL 1.

3. BRMT NIVELUL 3: FORMAREA MIȘCĂRII RITMICE BLOMBERG ÎN PROBLEMELE DE CITIRE ȘI SCRIERE.

Acest curs de 14 ore discută modul în care capacitatea noastră de citire și scriere sunt afectate de diverși factori, cum ar fi vederea, articulația și problemele motorii.

Învățăm cum să evaluăm reflexele primitive neintegrate și să recunoaștem alte probleme motorii importante pentru dislexie.

De asemenea, învățăm să îmbunătățim citirea și scrierea prin mișcări ritmice și integrarea reflexelor. Se pune accent pe recunoașterea problemelor vizuale și a modului de îmbunătățire a vederii și citirii prin mișcări ritmice și exerciții vizuale.

  • Prelucrare senzorială
  • Prelucrarea percepției
  • A putea citi înseamnă că lectura a devenit un proces automat
  • Cauzele problemelor de citire și scriere sunt diferite pentru fiecare copil
  • Diferite teorii despre cauza dislexiei
  • Prelucrare secvențială și simultană
  • Specializarea emisferelor cerebrale
  • Probleme vizuale
  • Probleme fonologice
  • Dificultăți cu scrierea
  • RMT, cerebel și vorbire
  • Rețeaua neuronală a lecturii
  • Mișcări ritmice în dislexie
  • Reflexele primitive și dislexia
  • Reflexe
    • Reflex tonic simetric cervical
    • Reflex tonic labirintic
    • Reflecția fricii paralizante
    • Moro reflex
    • Reflex cervical tonic asimetric
    • Reflexul Palm-bărbie al lui Babkin
    • Grip Reflex
    • Mâinile care trag reflexie
    • Reflex plantar

Ore: 14 ore împărțit între sâmbătă (dimineața și după-amiaza) și duminica (dimineața)

NIVELUL CUNOAȘTERII PRECEDENTE 1,

ESTE RECOMANDAT SA AVEM NIVELUL 2.

FORMAREA MIȘCĂRII RITMICE BLOMBERG ÎN ÎNVĂȚĂMÂNTUL COPILĂRII.

În acest curs de 2 zile, noțiunile de bază ale mișcărilor ritmice sunt predate într-un mod similar cu cel realizat la nivelul 1. Acest curs ne învață cum să folosim mișcările ritmice la copiii de la 3 la 6 ani, să recunoaștem și să evaluăm reflexele primitive care afectează dezvoltarea motorie, emoțională și cognitivă a copiilor preșcolari. Mișcările și jocurile ritmice sunt special adaptate pentru a integra reflexele la copiii preșcolari.

  • Dezvoltarea simțurilor la făt și la copil
  • Trunchiul cerebral
  • Cerebelul
  • Ganglionii bazali
  • Dezvoltarea motorie la bebeluși
  • Consecințele restricționării libertății de mișcare la copil
  • Lucrați cu mișcări ritmice
  • Importanța mișcărilor exacte
  • Creierul mamiferului sau sistemul limbic
  • Cum puteți ajuta cu răspunsurile emoționale la BRMT
  • Neocortexul
  • Importanța cerebelului și a sistemului de activare reticular pentru funcția Neocortex
  • Reflexe primitive: evaluare și integrare
    • Reflex tonic labirintic
    • Reflecție Landau
    • Reflex tonic simetric cervical
    • Reflex spinal galant
    • Reflex amfibian
    • Reflexul Babinski
    • Reflex cervical tonic asimetric
    • Reflexul Palm-bărbie al lui Babkin
    • Grip Reflex
    • Reflecția fricii paralizante
    • Reflecția maurului