Acesta este modul în care un copil cu ADHD este motivat în clasă
Minimizarea distragerilor, adaptarea testelor de evaluare și comunicarea constantă între părinți și profesor sunt îndrumări care ajută la îmbunătățirea performanțelor lor școlare
Dacă un copil cu ADHD mănâncă la fel ca un alt copil fără ADHD?
@ralcolea Actualizat: 03/04/2019 02: 22h

Știri conexe
Are un student cu tulburare aceeași capacitate de a învăța? Hiperactivitatea deficitului de atenție (ADHD) decât un alt copil fără acea dificultate? Cum vă poate ajuta profesorul și vă poate motiva în fiecare zi? Directorul zonei pentru copii a Centrului de Psihologie Álava Reyes, Silvia Álava, afirmă că potențialul intelectual al elevilor cu ADHD este egal cu cel al altor copii. „Ceea ce diferă este atenția lor, care este de fapt ceea ce le-ar putea afecta capacitatea de învățare”, clarifică el.
Când vine vorba să se asigure că învață în același ritm ca și ceilalți colegi de clasă, Silvia Álava explică că unele ar trebui luate în considerare linii directoare pentru a vă ajuta să minimizați distracțiile cum să-l așeze în pozițiile frontale ale clasei, ori de câte ori este posibil; mențineți contactul vizual cu el în timpul explicațiilor, stimulați-i atenția cu întrebări despre ceea ce au învățat în timpul lecției sau evitați să stați lângă ferestre sau cu copiii care vorbesc des în clasă.
Alte formule utile în fiecare zi s-ar concentra asupra asigurați-vă în clasă că ați înțeles regulile de lucru cerând feedback, amintindu-mi nevoia revizuiți temele frecvent (este mai bine să nu așteptați să finalizați sarcina pentru a evita să repetați întreaga sarcină) și să-l învățați să lucreze cu autoinstruire, astfel încât, atunci când ajungi să lucrezi cu un exercițiu, să ai un dialog intern similar cu acesta: „Mă uit, citesc și spun tot ce văd, mă întreb ce trebuie să fac, mă întreb cum să o fac și planific, spun eu însumi că trebuie să fiu foarte atent și în cele din urmă încep să scriu ».