Pedala pentru a trece noi tehnici educaționale

Notele de matematică din liceu s-au îmbunătățit odată cu instalarea de biciclete în clasă. De Fátima Uribarri

Bethany Lambert, profesoară de matematică timp de 7 ani la liceul Martin Middle din Raleigh, Carolina de Nord (SUA), s-a săturat de tamburul de pe birouri, de amestecarea scaunelor, de bătăile colegului de clasă de lângă tine, de încurcarea constantă elevi; unele dintre ele hiperactive. Băieții s-au săturat să încerce să rămână nemișcați, așa că Bethany a căutat o soluție. Ea a citit un articol despre educație și tehnici educaționale care propunea ca copiii să-și elibereze nevoia de activitate fizică în clasă și a decis să-i pună pe pedale „pentru a-și canaliza energia și a se concentra mai bine în clasă”.

---