Nutriție cu artă Țara Bascilor ȚARA
UPV și Universitatea Michel de Montaigne din Bordeaux colaborează la o experiență artistică despre mâncare
Un grup de studenți și profesori de Arte Plastice, două universități din țări diferite, schimb pedagogic și mâncare, cu ordinele și tulburările lor. Acestea sunt ingredientele rețetei deosebite pe care studenții și profesorii de la Universitatea Țării Bascilor (UPV) și Universitatea Michel de Montaigne din Bordeaux au conceput-o pentru a crea o experiență artistică și academică neobișnuită, o parte din care rezultatele pot fi văzute în aceste zile în sala de expoziții a bibliotecii centrale a campusului Leioa.
Diferite discipline - ceramică, pictură, sculptură, fotografie, instalații audiovizuale. -, stiluri și materiale foarte diferite - de la ulei la pâini - au servit ca vehicule expresive pentru un motiv - mâncare - din prima linie din toată istoria artei, de la marile naturi moarte din secolul al XVII-lea până la conservele de Supe Campbell desenate de Andy Warhol în secolul trecut. După cum își amintește decanul Facultății de Arte Plastice din UPV, Agustín Ramos, estetica alimentelor este un element de artă și identitate prezent în toate culturile.
Cu mâncarea ca primă sursă de inspirație, scopul a fost de a genera un proces de învățare și extindere a cunoștințelor teoretice și practice printr-un schimb internațional. Și nu doar pentru studenți; profesorii au fost, de asemenea, capabili să contrasteze și să împărtășească progresul lor academic. Așa crede profesorul Nieves Larroy, unul dintre coordonatorii inițiativei și autorul uneia dintre lucrările expuse: „Succesul acestor programe este că mobilitatea oamenilor tinde să favorizeze situații care ne sunt necunoscute și care au un impact asupra sensibilitate și inteligență ".
Este pentru a șasea oară când Facultatea de Arte Plastice a UPV și Departamentul de Arte Plastice ale universității din Bordeaux lucrează împreună. Ca și în cele anterioare, procesul a durat aproximativ un an. Odată selectat subiectul lucrării, începe o lucrare de gestație a lucrării, care are loc atât în sălile de clasă, cât și în afara acestora. În acest fel, elevii pot aplica cunoștințele pe care le dobândesc în clasă pentru a modela unele lucrări pe care le pot vedea expuse. În acest caz, din cele 107 lucrări prezentate de studenții Universității din Țara Bascilor, au fost selectate 15, care au fost adăugate la cât mai mulți dintre colegii lor de la universitatea franceză.