Înțelesul obezității pentru adolescenții Temuco-Chile
Înțelesul obezității pentru adolescenții Temuco-Chile
Semnificația obezității pentru adolescenții din Temuco-Chile
* Collipal, E.; * Silva, H.; * Vargas, R.; & ** Martinez, C.
* Facultatea de Medicină, Universidad de La Frontera, Temuco, Chile.
** Facultatea de Educație și Științe Umaniste, Universidad de La Frontera, Temuco, Chile.
ABSTRACT: Obezitatea la populația adolescentă a avut o creștere alarmantă, dieta fiind unul dintre factorii care au influențat cel mai mult aceste schimbări. Dieta se caracterizează printr-un aport ridicat de grăsimi, zaharuri, alimente procesate, toate acestea stimulate de mesaje publicitare atractive care măresc consumul.
Pentru a analiza semnificația obezității pentru adolescenții din școlile din Temuco, Chile, am efectuat această lucrare, folosind tehnica rețelei semantice naturale. Am intervievat 372 de adolescenți, elevi din liceul I și II din școlile din orașul Temuco, Chile.
Pentru adolescenți, cuvintele care au fost prezente cu o valoare semantică ridicată a conceptului „obezitate” au fost: grăsime, grăsime, supraponderalitate, discriminare, depresie, boală, anxietate, probleme, stima de sine scăzută, junk și stil de viață sedentar, printre altele.
Această reprezentare arată că elevii se ocupă de informații despre modificările pe care le presupune obezitatea, că ar trebui stimulată activitatea fizică, buna nutriție a adolescenților și că trebuie să existe un management integrat al acestei probleme, precum și menținerea greutății corporale sau provocarea greutății pierdere, în funcție de situația fiecăruia dintre ei.
CUVINTE CHEIE: Obezitate; Rețele semantice; Adolescenți.
REZUMAT: Obezitatea la populația adolescentă a avut o creștere alarmantă, fiind dieta unul dintre factorii care au influențat în principal aceste schimbări corporale. Dieta este caracterizată pentru o ingestie ridicată de grăsimi, zahăr, alimente procesate, toate acestea fiind stimulate de mesaje atractive care măresc ingestia. Obiectivul principal a fost analizarea semnificației pe care obezitatea o are pentru adolescenții din Temuco-Chile. Am lucrat la această cercetare folosind tehnica rețelelor semantice naturale. Am intervievat 372 de adolescenți care erau în primul și al doilea an de liceu.
Cuvintele care au avut cea mai mare valoare semantică în raport cu conceptul de obezitate pentru studenți au fost: grăsime, grăsime, supraponderalitate, depresie, boală, anxietate, stima de sine scăzută, alimente procesate, sedentar, printre altele. Acest eșantion de studenți arată că știu despre modificările asociate obezității. Prin urmare, trebuie să spunem un management integrat al acestei probleme, precum și să fim în formă sau să slăbim în funcție de situația fiecărui subiect.
CUVINTE CHEIE: Obezitate; Plase semantice naturale; Elevi.
INTRODUCERE
Obezitatea poate fi definită în termeni de procent de grăsime corporală, în funcție de indicele de masă corporală (IMC) sau ținând cont de canoanele sociale. Fiecare criteriu oferă estimări diferite ale prevalenței obezității. și ambele nu coincid întotdeauna conform opiniei lui Brannon & Feist (2001). Greutatea ideală pentru sănătate se poate reflecta în IMC; cu toate acestea, canoanele sociale au dictat un standard de subțire cu o greutate corporală mai mică pentru idealul de sănătate.
S-a indicat că factorii de mediu pot fi asociați cu excesul de greutate și obezitate și că condiționează obiceiurile alimentare, evidențiind sursa excesivă de produse hipercalorice, Burrows (2000) și Crovetto (2002), o putere de cumpărare mai mare, un marketing care induce consumul, psihologic reactiv tulburări, în care alimentele devin un substitut plăcut și ignoranță. din partea populației, că obezitatea este o boală asociată cu mici dezechilibre menținute în timp.
Practica în creștere a activităților precum TV, Nintendo și computere, care ocupă o mare parte din timpul liber, determină o cheltuială calorică minimă, pentru care au fost considerate ore de „inactivitate fizică” Burrows, Olivares și colab. (1999) ocupând un procent semnificativ din ziua multor copii și adolescenți. Copiii obezi și normali în timpul săptămânii petrec mai mult de trei ore pe zi în fața televizorului Kain și colab. (2001) creșterea timpului de sărbători.
Familia joacă un rol important în comportamentele legate de alimentație și de activitatea fizică, potrivit lui Burrows și colab. (2001). Pe de altă parte, Silva și colab. (2005) au indicat faptul că ruralitatea și un acces mai redus la divertismentul tehnologic al studenților, accesul mai redus la o dietă cu un conținut ridicat de grăsimi face diferența în raport cu ratele mai mici de obezitate.
Ancheta sportivă națională efectuată în Chile de DIGEDER 1996, într-un eșantion de 4.300 de persoane cu vârsta cuprinsă între 10 și 70 de ani, a relevat că 83% dintre indivizi erau sedentari, ceea ce a afectat femeile cu statut socioeconomic scăzut cu o intensitate mai mare.
Adolescenții își schimbă corpul și structura mentală, imaginea corporală a unui adolescent este strâns legată de greutatea lor. Obezitatea nu este neapărat cauzată de a mânca prea mult, ci de a mânca alimente bogate în calorii și care au o activitate fizică foarte scăzută. Mănânci mai multe calorii decât arzi. Cea mai eficientă abordare a tratamentului obezității este multiformă, având în vedere că problema este cauzată de multiple cauze (Rice, 2000). Astfel, educația nutrițională va fi utilă pentru a modifica obiceiurile alimentare ale adolescenților.
Pentru a investiga care ar fi semnificația termenului de obezitate pentru adolescenți, am efectuat această cercetare și în acest fel, pentru a putea ajuta la încorporarea în activitățile lor de zi cu zi care să conducă la îmbunătățirea stării lor de supraponderalitate și obezitate.
MATERIAL ȘI METODĂ
Un sondaj a fost efectuat la 372 de elevi adolescenți, în două școli, una dintre ele fete și cealaltă mixtă, în orașul Temuco, Chile. Studenții au fost chestionați în sălile lor de clasă, acest lucru fiind anonim, astfel încât să își poată exprima liber opinia.