3 pași pentru a distruge viitorul sportiv al unui copil World Training

Index de conținut

Educarea unui copil nu este o sarcină ușoară. Indiferent dacă sunteți profesor sau mamă sau tată, sarcina de a educa un copil să însoțească, să îndrume și să orienteze învățarea lor în fiecare dintre etapele lor psiho-evolutive este complexă. Autori precum Piaget (3) au descris într-un mod ideal în diferite domenii (cognitive, sociale, afective și motorii) (3).

Există multe îndoieli cu privire la modul de educare a copiilor în sport, când să le începi și cum să o faci. Din ce în ce mai mulți părinți reușesc să frustreze viitorul sportiv al copiilor lor. Prin urmare, în acest articol aș dori să vă împărtășesc o serie de aspecte fundamentale pentru a vă împiedica să distrugeți viitorul copilului dumneavoastră ca atlet și acesta poate fi un copil mai competitiv, mai sănătos și mai fericit care se bucură de activitate fizică în orice disciplină.

Greșeala numărul 1: impunând ambiții personale fiului nostru

Trebuie să fim prudenți în această privință. Trebuie să arătăm o înțelegere totală în procesul de dezvoltare al copiilor noștri și de la o vârstă fragedă să punem bazele învățării abilităților motorii, pledând în orice moment pentru respectarea regulilor și pentru colegii și rivalii deasupra victoriei. Trebuie să ne să aveți răbdare în orice moment și să nu ne impuneți ambițiile copiilor noștri, deoarece acest lucru va sfârși doar prin a provoca o presiune inutilă care se va încheia cel mai probabil cu abandonarea practicii sportive.

Părinții care nu au experimentat competiții sportive sau pur și simplu nu au dezvoltat anumite abilități competitive ale unui sportiv pot răsturna o competiție sportivă greșită prin verișorul propriului copil. Alții, pe de altă parte, cred că fiul reprezintă o „a doua șansă” de a încerca să corecteze anumite greșeli din trecutul lor ca sportivi. În orice caz, cel mai relevant lucru este să înțelegem că un tânăr pre-adolescent are 3 motivații fundamentale pentru a participa la un sport:

Primul și cel mai important este distractia. Copilul se joacă și face sport pentru a se distra, pentru a scăpa. Jocul este activitatea centrală a copilului. Copilul se joacă nu numai pentru a repeta situații plăcute, ci și pentru a elabora cele dureroase. Când se joacă, își exprimă bucuriile, fricile, angoasele și jocul în sine este cel care vă permite să dobândiți o serie de experiențe care răspund nevoilor specifice etapelor de dezvoltare (1,2,4).
Al doilea este socializa. Copilul se joacă păstrăm legătura cu alti colegi si experimentați situații de colaborare care îți oferă plăcere și distracție.
Al treilea este pentru va rog parintilor. În multe cazuri, copilul se joacă pentru că vede că aceasta provoacă acceptare și mulțumire părinților săi.

Din păcate, prea mulți copii ajung să facă sport doar pentru aceștia din urmă și aceștia durează rar în cariera lor sportivă, deoarece este un modul de divulgare împotriva părinților lor atunci când apar situații de confruntare.

„Jocul permite să dobândească experiențe care răspund nevoilor specifice etapelor de dezvoltare”.

Greșeală numărul 2: specificarea prea devreme

O supra-specializare timpurie va sfârși prin a provoca un dezastru. La copii, globalul trebuie să prevaleze asupra specificului în ceea ce privește formarea. Metodele de instruire trebuie să fie cuprinzătoare și non-analitice, căutând copilul să dobândească un bagaj motor larg. Lucrați inițial asupra conținutului asociat cu imaginea și percepția, întăriți ulterior abilitățile motorii de bază și, ulterior, întăriți-le prin sarcini pre-sportive sau sportive.