Satisfacția în greutate a liceului și trăsăturile tulburărilor alimentare -

Bolile legate de tulburările de alimentație și-au crescut prevalența în rândul adolescenților. Obiectivul acestui studiu este de a analiza satisfacția față de greutatea corporală a elevilor în raport cu indicele lor de masă corporală și strategiile pe care le folosesc pentru a-și controla dieta.

trăsăturile

Metodă

Nouăsprezece nouăzeci și șapte de elevi din învățământul secundar obligatoriu (12-18 ani) au răspuns la un chestionar privind obiceiurile alimentare și controlul greutății corporale, au fost, de asemenea, cântăriți și clasificați, iar indicele de masă corporală a fost calculat.

Rezultate

68,1% dintre școlari au o relație de satisfacție cu greutatea adecvată și indicele de masă corporală, o insatisfacție mai mare cu greutatea este asociată cu supraponderalitatea (OR = 10,23) și obezitatea (OR = 16,60). Studenții supraponderali alimentează cu sfatul în principal al unui medic sau al familiei, în timp ce un procent mare de studenți cu o dietă cu greutate normală pe cont propriu. 13,87% dintre școlari au desfășurat activități compensatorii în caz de aport excesiv; un indice de masă corporală supraponderal este asociat cu mai mult de dublu risc (SAU> 2,00), cu utilizarea unor măsuri precum activitate fizică, vărsături sau post pentru a compensa aportul excesiv.

Concluzii

Există mai multe șanse de nemulțumire corporală la școlarii supraponderali și obezi. Elevii supraponderali sunt mai predispuși să folosească manevre, cum ar fi vărsăturile, pentru a compensa excesul de aport.