Rectorul CEU UCH; Interacțiunea dintre profesor și elevi este de neînlocuit; 14 octombrie
Rectorul Universității CEU Cardenal Herrera (CEU UCH), Vicente Navarro de Luján, a subliniat importanța predării față în față chiar și în vremurile Covidului. „Dincolo de virus, interacțiunea dintre profesor și student rămâne de neînlocuit pentru noi”.
Acest lucru a fost afirmat în ceremonia oficială de deschidere a anului universitar 2020-2021. Auditoriul CEU UCH a găzduit ceremonia prezidată de președintele Fundației Universității San Pablo CEU și mare cancelar al universității, Alfonso Bullón de Mendoza, și de cardinalul arhiepiscop de Valencia, Antonio Cañizares. Aceștia au fost însoțiți la masa prezidențială de Pilar Ezpeleta, directorul general al universităților din Generalitat Valenciana, și Rosa Visiedo, directorul universităților Fundației Universitare San Pablo CEU, relatează instituția academică.
În discursul său, rectorul s-a referit la procesul de transformare digitală de la CEU UCH, care a permis continuitatea predării de calitate în timpul acestei crize. „Provocarea cu care ne confruntăm în instituțiile de învățământ în această pandemie a fost și este enormă. Deși vocația noastră hotărâtă este predarea față în față, tehnologia ne-a permis să depășim o provocare care părea de netrecut. Dar, deasupra virusului, interacțiunea dintre profesor și elev continuă să fie de neînlocuit pentru noi ”, a afirmat el.
În ciuda acestei situații, Navarro de Luján a subliniat creșterea acestui nou curs de 8% dintre studenții internaționali, care sunt deja mai mult de o treime din corpul studențesc CEU UCH și a mulțumit întregii comunități educaționale pentru efortul depus pentru a face față acestei provocări. „Ceea ce dă viață instituțiilor sunt oamenii”, a subliniat el.
Rectorul a avut, de asemenea, cuvinte de recunoștință și amintire pentru diferitele grupuri profesionale, în special din domeniul sănătății, care „s-au străduit să îngrijească bolnavii, fără să se uite la ore sau salarii”. „Cu mândrie trebuie să spun că mulți studenți ai învățăturilor noastre în Științe ale Sănătății au colaborat în centre de sănătate ca voluntari”, a adăugat el.
În acest sens, el a apărat că „orice investiție în cercetare în domeniul sănătății sau în științele sănătății nu va fi niciodată irosită” și a subliniat importanța transmiterii studenților în științe ale sănătății că „Misiunea personalului medical este să păstreze viața”.
Navarro de Luján a subliniat că „misiunea unei universități nu este doar de a transfera instrucțiuni și cunoștințe, ci de a educa, în cel mai nobil sens al expresiei”. „Rolul nostru este de a-i face pe studenții noștri să vadă că societatea în care trăiesc și sistemul democratic care îi întâmpină nu este o floare a unei zile, ci o transcriere a activității multor generații care s-au străduit să facă din dialog o paradigmă a viață politică, consens, înțelegere, în fața unui model alternativ de confruntare zilnică, duritate în dezbatere, respingerea partidului disident și tensiune socială ”, a adăugat el.