Notele din Moodle; Unitat de Docència Universitària i Tecnologia Educativa
Acesta este un articol vechi. Consultați ultimul nostru articol.
Acest ghid este destinat simplificării activității de creare a unui carnet de note funcțional pentru profesori și studenți. Acesta corespunde versiunii Moodle 3.1 (versiunea Moodle utilizată în sălile de clasă UVic Moodle în cursul anului 2016-2017). Veți găsi mai multe informații pe pagina Moodle Grade.
Introducere
În platforma Moodle există două zone conectate pentru a lucra cu note:
- În cadrul clasei, fiecare activitate evaluabilă are propriul mediu de management, feedback și evaluare (1).
- Carnetul de note este o zonă separată pentru a aduna și a evalua notele cursului (2).
Note din zona 1 sunt exportate automat în zona 2.
Ca profesori, putem lucra numai în Zona 1, numai în Zona 2 sau în ambele zone. Acest ghid tratează al doilea și al treilea caz.
Modulul de calificare este utilizat pentru a construi un sistem de evaluare a activităților unui curs, indiferent dacă sunt sau nu online, care permite elevului să își verifice performanțele în timpul cursului (opțional), iar profesorul să publice notele fără a fi nevoie să închidă documente suplimentare, deoarece fiecare student va vedea doar propriile note. Pentru aceasta, trebuie să planificați cursul și activitățile care fac parte din acesta, scorurile atribuite fiecărei părți și parametrii care permit calcularea notei finale în mod automat. Instrumentele necesare pentru a face acest lucru se găsesc în secțiunea Administrare cursuri, Note.
Sfat: dacă nu doriți să utilizați carnetul de note, îl puteți dezactiva pentru fiecare curs la „Editați parametrii cursului”.
Meniu Administrare> Note
- un rând pentru fiecare dintre elevi, care poate fi ordonat după nume și clasificat pe grupe.
- o coloană pentru fiecare dintre diferitele activități ale cursului, cu o coloană pentru agregarea categoriilor (dacă există) și o coloană pentru agregarea totală finală. Opțional, puteți vedea o medie a tuturor claselor clasei pentru fiecare coloană. Antetul fiecărei activități vă permite să sortați lista după valorile coloanei.
- un buton „Activați editarea” în partea dreaptă sus, care vă permite să modificați manual orice notă din curs și, de asemenea, să editați caracteristicile fiecărei categorii sau elemente.
- un meniu derulant din stânga sus, cu toate opțiunile din secțiunea Evaluări:
Meniul derulant al secțiunilor de evaluare
| Vedere | |
| Calificativ | Vizualizare editabilă a notelor întregi ale cursului |
| Istoria notelor | Raportul acțiunilor de evaluare |
| Raport general | Acces la notele altor cursuri ale participanților |
| Vizualizare simplă | Vizualizare editabilă a elementului de evaluare unic sau a notelor unui singur elev |
| Utilizator | Raport de note pe elev |
| Setare | |
| Setări evaluări | Crearea structurii calificative |
| Ajustări ale calificării cursului | Opțiuni de vizualizare pentru notele acestui curs |
| Preferințe: Calificativ | Opțiuni pentru cadrele didactice pentru procesul de înregistrare a notelor (la toate cursurile) |
| Cântare | |
| Vedere | Vizualizați și editați scale personalizate |
| Scrisori | |
| Vedere | Conversia scorurilor în note alfabetice |
| Editați | × | |
| a importa | Importul claselor externe în diferite formate |
| Fișier CSV | |
| Inserați din foaia de calcul | |
| Fișier XML | |
| A exporta | Exportul ratingurilor externe în diferite formate |
| Foaie de calcul OpenOffice | |
| Fișier text simplu | Text delimitat prin virgulă (sau punct și virgulă) |
| Foaie de calcul Excel | |
| Fișier XML |
Meniu derulant: setări pentru evaluări
Aici vom structura carnetul de note.
Sfaturi: trebuie să avem o diagramă mentală, sau mai bine desenată pe hârtie, a structurii pe care dorim să o acordăm Caietului de calificare, cu ponderile fiecărui element de evaluare.
În mod implicit, categoria principală a cursului apare ca un folder. Deși nu este esențial, gruparea activităților în subcategorii este utilă pentru calcularea scorurilor cu criterii diferite. De exemplu:
- O categorie pentru fiecare subiect al evaluării continue pentru a grupa diferite activități pe subiecte și a produce o notă parțială.
- O categorie de autoevaluare cu diverse activități, dar cu o pondere mai mică la nota finală, de exemplu, 10% din nota totală (ponderare).
- O categorie de activități de formare care nu se iau în considerare pentru nota finală chiar dacă au o notă individuală. (Pentru a obține acest rezultat, trebuie să puneți o pondere de zero pentru categorie.)
- Categorii separate pentru diferiții profesori ai unei discipline, care predă fiecare o parte a programului: pot folosi scale diferite, pot vedea nota finală acordată de fiecare profesor și pot obține o notă finală generală. Singurul lucru asupra căruia vor trebui să fie de acord este calculul notei finale.
Categoriile, dacă există, sunt reprezentate de pictograma dosar, cu toate activitățile la clasă și manualele de evaluare pe care le conțin, reprezentate prin pictogramele lor, mai jos. Puteți crea noi categorii și subcategorii, precum și adăuga elemente noi de evaluare, cu butoanele de mai jos. Elementele selectate sau grupurile de articole pot fi mutate în cadrul categoriei sau într-o altă categorie folosind comenzile corespunzătoare. Categoriile și articolele manuale pot fi eliminate și ascunse elevilor. (În schimb, nu puteți șterge un element de evaluare care corespunde unei activități la clasă; în acest caz, trebuie să ștergeți activitatea din clasă.)
Creați și configurați o categorie
Sfat: Trebuie să salvați fiecare modificare făcută pe acest ecran.
Puteți edita setările de evaluare pentru fiecare categorie și subcategorie cu pictograma corespunzătoare.