Metafora de a slăbi Influența armoniei corporale

Cu ani în urmă, un profesor de la Universitatea John Hopkins a dat unui grup de studenți absolvenți următoarea misiune: Mergeți în mahalale și investigați contextul și mediul în care trăiau 200 de copii între 12 și 16 ani. prezice-ți șansele pentru viitor. Studenții, după ce au consultat statistici sociale, au discutat cu băieții și au compilat o mulțime de date, au ajuns la concluzia că 90% dintre băieți vor petrece ceva timp în închisoare.

influența

Douăzeci și cinci de ani mai târziu, a preluat un alt grup de studenți absolvenți testați predicția. S-au întors în cartierele studiate. Unii dintre copii - la acel moment deja bărbați - erau încă acolo, câțiva muriseră, unii își schimbaseră populația, au reușit să contacteze 180 din cei 200 de băieți studiați. Au descoperit că doar patru dintre grupuri nu au fost niciodată trimise în închisoare.

Analizând aceste patru grupuri, s-au întrebat: Ce a făcut ca acești bărbați, care crescuseră într-un loc în care criminalitatea era la ordinea zilei, să reușească să evite închisoarea și să ducă o viață mai bună? Băieții au întrebat despre motivul care trebuia să le influențeze comportamentul, au spus: „Ei bine, a existat un profesor ...” Investigând absolvenții au constatat că 75% dintre băieți și-au amintit că se datorează contactului cu aceeași persoană, profesor.

Cercetătorii au mers să-l vadă pe acest profesor, acum pensionar, și l-au întrebat cum a exercitat această influență benefică asupra acestui grup de copii. Ea a comentat că nu există un motiv special. Apoi, amintind de vremurile de demult, ea și-a atras cu grație un zâmbet pe buze și a comentat mai mult pentru sine decât pentru interlocutorii ei: «-I-am iubit pe tipii ăia ...-»