Limbă vorbind cu un băiețel Planet Mom

Caracteristicile dezvoltării limbajului la copiii de la 1 la 5 ani și modul de stimulare a vorbirii

Pe baza a ceea ce a fost repetat și învățat în primul an de viață, dobândirea vorbirii progresează decisiv.

De la 1 la 2 ani:

Verbalizează cuvintele, combinând sunete ale limbajului (limbaj) recunoscute de adult, extinzându-și considerabil lexiconul.
Folosiți un singur cuvânt cu intenția de a comunica mesaje mai largi. De exemplu: scrie „tata” pentru a exprima: există tata, unde este tata, vreau să merg cu tata.
Încearcă să reproducă cuvintele pe care le aude în mediul său sociolingvistic.
Participați la interacțiunea verbală: ascultați când vă vorbesc și răspundeți folosind resursele pe care le aveți. Folosiți diferite gesturi și intonații pe măsură ce puneți întrebări, întrebați, comandați, vă plângeți etc...
Înțelegeți și recunoașteți nume de persoane, obiecte, referințe la acțiuni familiare, situații și locuri, unele părți ale corpului, întrebări cu cuvinte, ce? Sau unde?.

De la 2 la 3 ani:

Faceți inițial combinații de două cuvinte. Exemplu: „mai multă apă” - „mamă aici” (frază rudimentară) și crește progresiv numărul de combinații de cuvinte. Perfecționează organizarea și structura propozițiilor până când poate formula o propoziție simplă, dar completă, formată din patru sau mai multe cuvinte. . De exemplu: „Bunica nu este aici”.
Se poate referi la obiecte, persoane și situații care nu sunt prezente în momentul în care le menționați.
Întrebare - ordine - afirmare - negare.
El spune „al meu”, „al meu”, propriul său nume și „eu” arătând spre el însuși, atingându-i trupul.
Progresează în comunicarea verbală a frazelor care includ pronume, substantive, verbe, adjective și unele adverbe.