Ieducando Classroom evoluează cu tendințele

Google Classroom s-a dovedit a fi o platformă foarte utilă de gestionare a învățării, utilizată de profesorii din întreaga lume. Deoarece este o aplicație G Suite, este complet integrată cu Drive, generând și gestionând fișierele și copii ale acestora, după caz, deținute doar de profesor și de student. Acest lucru face ca sarcina de a oferi feedback, evaluarea și notarea muncii elevilor să fie mult mai agilă și mai transparentă, ceea ce reprezintă o economie extraordinară pentru profesori. Dacă tot nu știți și/sau folosiți Classroom, nu este niciodată prea târziu. Și odată cu noile îmbunătățiri pe care ISTE le-a lansat în trecut în Philadelphia, acest instrument va deveni foarte puternic pentru profesori.

În acest moment puteți vedea unele spoiler dintre aceste îmbunătățiri pe propria pagină Google și, cu această postare pe blog, am dorit să reflectăm asupra unor aspecte ale predării care vor beneficia de ele. Două dintre aceste îmbunătățiri merg mână în mână cu o caracteristică care a fost în versiune beta de anul trecut: Bookbook in Classroom. După ce a apărut în noiembrie, s-au bucurat de milioane de profesori din întreaga lume și răspunsul a fost atât de pozitiv încât au dat undă verde și în următoarele zile va fi accesibil tuturor. Și pentru a continua să îmbunătățim și mai mult acest carnet de note, posibilitatea de a genera rubrici pentru sarcini și chiar de a sincroniza acel carnet de note cu platforma de gestionare utilizată de centru, iese în Beta.

classroom

Să începem cu rubricile. Dacă nu ați auzit încă de ele, acestea sunt grile descriptive care profită de o scală de evaluare liniară, împodobind-o cu diferite criterii de evaluare. Acestea sunt deja destul de stabilite în societatea noastră actuală și, dacă v-ați evaluat cu orice ocazie nivelul de satisfacție cu un serviciu (1 nefiind foarte mulțumit și 4 fiind foarte mulțumit), sunteți deja familiarizat cu subiectul. Ceea ce realizăm cu rubricile sunt de fapt două lucruri: