Discuția focus grupului ca instrument pentru studiul relațiilor de gen la membri

studiul

В
В 		В

SciELO al meu

Servicii personalizate

Revistă

  • SciELO Analytics
  • Google Scholar H5M5 ()

Articol

Indicatori

  • Citat de SciELO
  • Acces

Linkuri conexe

  • Citat de Google
  • Similar în SciELO
  • Similar pe Google

Acțiune

Asistență medicală globală

versiuneaВ On-lineВ ISSN 1695-6141

Bolnav glob.В vol.12 nr.29В MurciaВ ianuarie 2013

ASISTENȚĂ ȘI PERSPECTIVĂ DE GEN

Discuția Focus Group ca instrument pentru studierea relațiilor de gen în membrii comunității urbane

Medina Maldonado, Venus Elizabeth *; Torres Torres, Lydia Mariela **; Navarro de Sezez, M a Josefa **

* Doctorat student la Institutul de Științe ale Sănătății și Nursing, Facultatea de Medicină, Universitatea Martin-Luther (Halle-Wittenberg), Germania. E-mail: [email protected]
** DOMNIȘOARĂ. și profesor agregat la Școala de Nursing, Facultatea de Științe ale Sănătății, Universitatea din Carabobo-Venezuela.

Scop: Această cercetare calitativă cu perspectivă de gen își propune să ilustreze utilitatea Discuției Focus Group în studiul factorilor care influențează relațiile de gen, pe baza concepțiilor membrilor comunității urbane.
Metodologia a inclus focus-grupuri cu n = 5 femei și n = 5 bărbați membri ai comunității selectați. Pentru sistematizarea datelor manipulate Atlas ti 6.2 (Demo) și etapa raționamentului mărturiei a fost utilizată analiza discursului.
Rezultatele a arătat: Relațiile de gen bazate pe genul tradițional reprezintă un risc pentru sănătatea fizică și mentală a grupului studiat. Demonstrația bărbăției, individualității și promiscuității la sexul masculin, îi pune într-un astfel de risc. În sexul feminin, supunerea poate declanșa stima de sine scăzută, blamarea și suferința mentală.
Concluzii: Acest studiu descrie modul în care discuția de grup focal a reprezentat un instrument eficient în timpul exercițiului de asistență medicală comunitară, deoarece acest tip de tehnică a promovat dialogul și schimbul cu membrii comunității.

Cuvinte cheie: Stereotipul de gen; Relațiile de gen; Asistență medicală comunitară.

Introducere

Discuție în focus grup pe munca comunitară

Calea metodologică

Selecția participanților a fost intenționată, iar decizia eșantionului a fost ghidată de apelul de a participa liber, a fost de asemenea ales să reprezinte ambele sexe în același număr de unități eșantion, în total zece subiecți (05 femei și 05 bărbați), toți membri ai comunității Tazajal, municipiul Naguanagua, statul Carabobo-Venezuela. Schimbul anterior cu comunitatea, precum și colectarea datelor, au avut loc în luna martie 2011. Un factor pozitiv a fost afinitatea existentă între participanți, dintre care majoritatea sunt activi și dedicați activității comunitare. Acest lucru a permis o atmosferă de încredere între cercetători și participanți, o interacțiune încărcată cu: onestitate, respect, fluență, încredere și deplină libertate de exprimare a opiniilor.

În această privință, într-o anchetă similară a fost descris: au răspuns sincer, direct din inimă, uneori contestându-mi punctul de vedere, alteori în acord, dar dornici să participe la o dezbatere sinceră [10]. Găsim remarcabil să descriem câteva elemente care au condiționat tipul de discurs produs [11]. Înainte de studiu, a fost necesar să mergem la comunitate de mai multe ori, acolo au fost contactați liderii comunității și li s-a explicat intenția lucrării, mediatorii - liderii comunității - au inițiat invitația către vecinii lor. A existat o încercare de întâlnire eșuată și inconvenientul exprimat de participanți a fost momentul apelului. La acea vreme s-a decis organizarea întâlnirii în orele de seară, așa cum au sugerat liderii comunității.

Rezultate și analiză

După analizarea fiecărei contribuții date de participanții la GFD, am procedat la formarea categoriilor de analiză care au fost conceptualizate în funcție de realitatea exprimată de participanți.

„Stereotipul femeilor în cultura patriarhală”

Această categorie se referă la ideea unuia dintre participanți, unde sunt prezentate unele caracteristici care sunt atribuite femeilor în funcție de stabilirea socială.

1:27 (53:53) "Cu siguranță femeia este cea mai puternică. Ea este cea care poartă un copil în pântec de nouă luni, ea este cea care se trezește în fiecare dimineață când copiii se îmbolnăvesc, este cea care este atentă la tot ce este acasă, cu copiii, cu școala, da trebuie să lucreze pe stradă. Cu toate acestea, unul are în schimb durere de dinți și unul este pe moarte, dar femeile au capacitatea de a avea grijă și de asta pentru că face deja parte din ele ". (Bărbați)

„Rolul femeilor: îngrijirea și educarea copiilor”

În această categorie, au fost dezvăluite o serie de considerații sociale în care sunt evidențiate elemente care fac femeile responsabile pentru pozitivul sau negativul care apare în numele îngrijirii și educației copiilor. Poveștile vor fi listate mai jos:

„Recreerea femeilor”

În acest caz, menționăm absența distracției sau distragerii unor femei din acea comunitate, potrivit unuia dintre participanți:

1:21 (35:35) "Am văzut cum femeile din comunitatea mea petrec weekendul sau timpul în care este cu soțul ei. Și se pare că soțul sau bărbatul este acolo. Dar volumul pur, corpul pur pentru că în suflet, acel bărbat nu este în casă. Am văzut când soția îi spune: Vreau să merg la acvariu sau vreau să merg în parc sau vreau să mă însoțiți acolo unde familia mea cu copiii și bărbatul răspunde: sunt obosit. Ca și cazul acesta sunt mulți. ". (Femeie)