Cum să ne însoțim copiii în clasa întâi
Trecerea de la preșcolar la școala elementară reprezintă o pauză majoră pentru băieți. Sfaturi pentru părinți.
Prima clasă se rupe cu dinamica etapei inițiale în care joci mult; brusc trebuie să stai liniștit. Joacă doar în timpul recesului sau când profesorul permite acest lucru
Școala în întregime. Drapelul este primit. Directorul începe la începutul anului școlar. Elevii și studenții sunt distribuiți în sălile de clasă; apoi, profesorul anunță: „Familii, puteți merge”. Prima clasă îi lasă pe părinți ... unde? Cum? Există o modalitate mai bună de a vă însoți copiii în această etapă plină de așteptări, frici și, de asemenea, un mare entuziasm?
Incredibil: ascultarea muzicii ar afecta procesul creativ
"Prima clasă se rupe cu dinamica etapei inițiale unde joci mult; brusc trebuie să stai liniștit. Joacă doar în timpul recesului sau când profesorul permite acest lucru. ¿Va fi fiul meu capabil să facă față acestei noi structuri? Va fi un student bun?, se întreabă cine îndeplinesc funcții materne și paterne.
„Instituția trebuie să își facă publice strategiile de predare, să permită canale de comunicare fluide, să convoace forme de partiție pentru ca familia să se apropie; adulții trebuie să accepte că acum învață într-un alt mod, îl știu, pentru a putea urma, în mod constructiv, fiecare pas
Vanesa Suarez
"Schimbarea generează anxietate, este firesc ", reflectă Melisa Ferreras, psihopedagog, profesor de sprijin pedagogic și psihologic în școlile GCBA. "În ceea ce privește învățarea, una dintre cele mai mari preocupări se învârte în jurul alfabetizării”, Avertizează Vanesa Suarez, absolventă în Științe ale Educației, profesor de practici didactice în școlile GCBA. "Există, de asemenea, îndoieli în legătură cu organizația; apare norma, imperativ: „Acum că ești în clasa întâi trebuie să fii atent, să fii atent la doamnă, să copiezi tot ce scrie el pe tablă, ´, părinții repetă copiilor lor. Pericolul acestor fraze este că separă plăcerea învățării și nu ar trebui să fie așa ”.
Schimbarea generează anxietate, este firesc
Pe baza experienței și observației, Melisa Ferrera și Vanesa Suárez expun liniile directoare pentru însoțirea acestei etape: băieții și fetele nu știu ce deține clasa întâi; tați și mame, de asemenea.
„Clasa întâi poate fi începutul unei școli fericite, în care băieții și fetele se bucură să învețe, să împartă cu prietenii și apoi să se întoarcă acasă pentru a povesti despre experiențe noi, zi de zi”.
Melisa Ferrera
Timpii de învățare
Familiile, la întâlnirile cu părinții, întreabă deseori în ce perioadă a anului copiii lor învață să citească și să scrie. Imposibil de dat date. Sunt procese individuale care, în plus, au loc într-un context social și cultural specific. Trebuie să lucrăm, de la școală, astfel încât familiile să urmeze evoluția fără a pretinde că un copil este la fel ca altul, la partenerul lor sau la ei înșiși la vârsta respectivă. Învățarea este la fel de unică ca fiecare individ și este foarte bine că există diferențe, ceea ce implică o cerere de ascultare și căutare care altfel nu ar fi necesară. În prezent, se lucrează pentru a înțelege că diversitatea nu este doar naturală, ci oferă și avantaje pedagogice.