Copilul meu nu mănâncă - nutrițional
O întrebare foarte frecventă între părinți și motiv de îngrijorare este: Copilul meu nu mănâncă, ce pot face? Având în vedere această preocupare, mai întâi trebuie exclus un proces patologic de bază cu medicul pediatru (de obicei însoțit de dureri abdominale, greață ...). Odată ce problema este exclusă, cum putem ajuta copilul?
Date de luat în considerare:
Probleme de hrănire bazate pe senzorii pot apărea și la copii, acestea fiind tratate de terapeuți ocupaționali specializați în abordarea integrării senzoriale. Potrivit Sara Rodriguez Hall, terapeut specializat în aceste tipuri de probleme, „un copil cu probleme de integrare senzorială are dificultăți în procesarea stimulilor care vin din afară, în acest caz alimente, pentru a avea un răspuns bun adaptat la stimulul menționat. ).
Problemele de procesare senzorială pot afecta grav alimentația unui copil. Hrănirea în sine și în sine, astăzi, pe lângă faptul că este o activitate de bază pentru a supraviețui, este un act de socializare și de stabilire a relațiilor. Câți părinți încetează să mănânce la restaurante pentru că copiii lor au tantrums pentru că nu vor să mănânce, pentru că mănâncă doar 4 tipuri de mâncare sau pentru că a mânca pentru ei este pur și simplu tortură?
Alimentele pentru a fi adecvate, în plus față de componenta nutrițională, necesită coordonarea mai multor componente, cum ar fi abilitățile motorii (știind cum să mestece și să mute limba în gură), cognitive (executând mișcările menționate în secvențe) și senzoriale (recunoscând, discriminarea și adaptarea adecvată la texturi, arome, mirosuri, densități etc.)
Atunci când există o problemă a tulburărilor senzoriale, există mai multe probleme care pot fi legate de alimentație.
La nivel tactil, Vă poate afecta dieta în două moduri foarte diferite. Copilul poate avea un hipersensibilitate tactilă (Sunt deranjați de atingere și reacționează excesiv la aceasta). Acest lucru din punct de vedere al alimentelor poate fi observat în modul următor: refuzul de a încerca alimente sau texturi noi, mâncați doar același tip de mâncare, gătit în același mod, reacții de teamă sau nemulțumire la contactul cu zona orală din gura, arcade atunci când găsesc firul tipic în ghiveci. Acești copii pot fi, de asemenea, deranjați prin spălarea feței și a dinților. Modelele de evitare sunt unice pentru fiecare individ, deși toate vor provoca stări de alertă și probleme de comportament.