Conversația îi ajută pe copii să învețe mai multe

În ciuda faptului că trăim în societatea cea mai bine conectată de până acum, însăși progresele care îi permit diminuează, în același timp, proeminența conversației față în față. Până în prezent, în timpul oricărui tip de eveniment sau întâlnire, ar părea ciudat să nu detectăm pe cineva care, în loc să vorbească cu alții, preferă să acorde atenție ecranului mobil.

Aceste tipuri de atitudini, care sunt din ce în ce mai răspândite, se confruntă direct cu recomandările experților, care, în fața învățării copiilor, conferă dialogului un rol crucial. Prestigiosul psiholog David A. Kolb a afirmat deja, în 1984, că „Cunoașterea este creată prin transformarea experienței”, abordare care a durat până în prezent.

Importanța comunicării verbale

In acelasi fel, scriitorul, directorul de teatru și doctorul în filosofie și litere Juan Cervera Borrás, a fost în favoarea promovării „exprimării și conversației orale” în preșcolar. În calitate de profesor al Școlii Universitare de Formare a Profesorilor din Valencia, le-a recomandat profesorilor ca, în timpul cursurilor ulterioare, să continue să acorde o importanță egală comunicării verbale. Aceasta nu înseamnă că limbajul scris ar trebui să fie mai puțin proeminent, ceea ce trebuie văzut, așa cum a subliniat el însuși, „ca cel mai bun auxiliar” al precedentului.

Dar nu numai în domeniul academic găsim referințe interesante. După mai bine de 25 de ani de experiență în creșterea copiilor, inițiativele a două mame nord-americane încep să treacă granițele. Din propria emisiune radio și numeroasele sale colaborări în presă și reviste, Jenni Stahlmann și Jody Hagaman încearcă să inspire familiile să educe copiii în modul corect. Potrivit propriei ei mărturii, „o experiență este ceva la care participați cu cele cinci simțuri, este un proces de gândire. Și pentru ca acest lucru să se traducă într-o învățare reală, persoana trebuie să fie schimbată, într-un fel, de același lucru ".

---