Ce este metoda Montessori?
Metoda Montessori a fost conceput de educatoarea italiană María Montessori la sfârșitul secolului al XIX-lea și începutul secolului al XX-lea. Această metodă se caracterizează prin accentuarea activității dirijate de copil și observarea profesorului său. Acesta din urmă va avea ca scop adaptarea mediului de învățare al copilului la nivelul său de dezvoltare. Metoda s-a născut cu ideea de ajuta copilul să realizeze o dezvoltare integrală, atât în ceea ce privește capacitățile lor intelectuale, fizice și spirituale.
María Montessori a bazat această metodă educațională pe colaborarea dintre adult și copil. In ceea ce priveste scoala, Montessori era clar că nu era un loc în care profesorul transmitea cunoștințe, ci un loc în care inteligența copilului a fost dezvoltată prin muncă gratuită cu material didactic specializat.
Caracteristicile metodei Montessori
1. O minte atotputernică
Copiii au minți cu o abilitate extraordinară de a dobândi cunoștințe, ca și cum ar fi o foaie albă. Copilul învață autonom din întâlnirile cu oamenii, cu obiectele și cu situațiile din mediul în care se află. Deci, de exemplu, dacă lovești o masă, este posibil să faci un efort conștient pentru a evita masa data viitoare fără a fi nevoie să fii avertizat de altcineva.
Comportamentul său este modificat prin feedback-ul pe care îl primește de la contactul cu lumea. Acest tip de învățare este, de cele mai multe ori, cauzal, neplanificat și depinde de circumstanțe.
În acest context, părinții ar trebui să-și ajute copiii să-și dezvolte abilități care le sunt înnăscute, cum ar fi mersul pe jos, prin stimulare și crearea unui mediu adecvat, unul dintre cei mai importanți factori pentru dezvoltarea lor. A avea un mediu calm și stimulant de la nașterea copilului este primul pas pentru a-l ajuta să se dezvolte.
Prin urmare, este important ca copilul să fie expus la multe experiențe diferite. De la cele mai simple, cum ar fi o plimbare în pădure, la cele mai complexe, cum ar fi participarea la un concert, vizitarea unei expoziții de artă, intrarea în atelierul unui sculptor sau observarea modului în care funcționează un olar.
Calitatea experiențelor este la fel de importantă ca varietatea lor. Yehudi Menuhin, un copil minune care a devenit ulterior unul dintre cei mai mari virtuoși ai viorii care a trăit vreodată, la vârsta de trei ani, a rupt o vioară de jucărie pe care i-o dăduseră părinții săi: „El nu cântă”, a fost comentariul său.
Copiilor li se oferă adesea imitații teribile ale realității: flauturi care nu se joacă, dispozitive muzicale de proastă calitate. Pe de altă parte, în cazul alimentelor, părinții au grijă deosebită să ofere produse de bună calitate. Aceeași atenție acordată alegerii hranei ar trebui căutată și în selectarea stimulilor.
De asemenea, pentru a promova creativitatea copiilor, este convenabil să se stimuleze lipsa predictibilității în asocierea cuvintelor, situațiilor, gândurilor, imaginilor și sunetelor. Un mediu simplu și distractiv este reprezentat de jocul consecințelor. „Ce s-ar întâmpla dacă nu ar fi noapte?”, „Dacă nu ar exista roți?”, „Dacă toate obiectele ar fi foarte ușoare?”.
2. Creați o cameră Zen
Camera copiilor este mediul intim al bebelușului, locul în care va dormi, îl va îmbrăca, se va juca. Nu faceți greșeala de a o furniza prea mult. Camera este un spațiu care trebuie să conțină stimuli pentru cel mic fără a fi supraîncărcat. O fotografie pe perete, un coș cu câteva jucării, un pătuț și o masă de schimb sunt elementele esențiale ale camerei bebelușului.
Când cel mic are între șase și șapte luni, puteți crea un spațiu de joacă lângă pătuțul ei, precum și agățarea unui mobil de tavan, astfel încât să puteți observa mișcarea obiectelor atunci când adormiți.
De asemenea, trebuie să aveți grijă de iluminatul din camera dvs., trebuie să fie slab și să aibă mai multe puncte de lumină. Acestea ar trebui să poată fi iluminate în funcție de nevoile dvs. De asemenea, puteți pune o lumină de noapte sau de tranziție, care va fi așezată sub pat, pentru a obține un efect mai moale.
Perdelele și covoarele ar trebui, de asemenea, să fie colorate și țesute ușor. Ori de câte ori este posibil, totul trebuie să recreeze pătuțul confortabil și căptușit în care a trăit cel mic de nouă luni. În timp, pe măsură ce viziunea se dezvoltă și copilul stăpânește spațiile, este convenabil să treceți la culori mai intense și mai vii, care stimulează intelectul și imaginația.
Și care sunt cele mai potrivite culori? Îl putem lăsa să aleagă. Trebuie doar să-i pui în față o serie de hârtii colorate: instinctiv, el îl va lua pe cel care îl atrage cel mai mult. În mod ideal, micuțul și-ar putea personaliza camera, chiar colorând pereții. Tot ce trebuie să faceți este să lăsați un perete unde să vă dați frâu liber imaginației, cu markere, vopsele cu degetele sau desene.