Abilități motorii la copiii cu sindrom Down - Downciclopedia
- Este aici:
- start
- Psihologie
- Abilitati motorii
- Abilități motorii la copiii cu sindrom Down
Fran Stafford
fundație Sindromul Down din Cantabria
În primii ani de viață, copiii se schimbă rapid: de la a fi total dependenți, cu mișcări controlate de reflex, la a fi indivizi independenți, capabili să înceapă educația într-un centru școlar. Încă din primele zile, copiii încep să aibă experiențe noi de posturi și mișcări, care oferă noi senzații, cum ar fi cunoașterea propriului corp (Ce se mișcă?) Și relația sa cu mediul care îl înconjoară (Unde mă mișc? ) Această bază este esențială pentru dezvoltarea mișcării voluntare, cunoașterii, jocului, vederii, auzului și percepției.
Majoritatea copiilor urmează o secvență de dezvoltare destul de previzibilă de rulare, așezare, târâtoare, târâtoare, în picioare și mers pe jos; dar există o mare variație în vârsta la care aceste stadii sunt dobândite. Unii merg mai devreme fără să se târască în timp ce alții se deplasează așezați sau folosesc alte metode de mișcare înainte de a merge.
În sindromul Down
În sindromul Down există o variație și mai largă în dobândirea etapelor de dezvoltare și am observat că secvența nu este la fel de previzibilă. Putem afirma că copiii vor putea să meargă, să se târască etc., dar menținem o atitudine destul de flexibilă în raport cu ordinea în care trebuie să atingă etapele de dezvoltare, atâta timp cât sunt mișcări și posturi utile și corecte.
Unul dintre caracteristici cele mai notabile în Copiii cu sindrom Down este întârzierea de în curs de dezvoltare motor. Acesta a făcut obiectul a numeroase studii; toți sunt de acord că cei mai semnificativi factori sunt următorii:
- Hipotonie și întârziere în dezvoltarea posturală normală, posibil cauzată de întârzierea maturării cerebelului. Răspunsurile posturale lente la pierderea echilibrului reduc eficacitatea în menținerea stabilității. Hipotonia apare la aproape toți copiii într-un grad mai mare sau mai mic, cu tendința de a dispărea odată cu vârsta.
- Întârzierea maturării creierului, caracterizată printr-o persistență a reflexelor primitive (mișcări controlate de reflex). Exemplu: reflexul sperieturii (Moro) poate dura câteva luni până când dispare și în acest caz este uneori necesar să se adapteze unele dintre exerciții.
- Laxitatea ligamentului, care se adaugă la lipsa tonusului muscular (hipotonie) produce hipermobilitate la nivelul articulațiilor.
- Alți factori care influențează această întârziere sunt prematuritatea, spitalizarea, starea generală de sănătate, bolile de inimă, dificultățile de vedere, dacă există.
- Copiii mai mari cu sindrom Down au dificultăți de control vizual-motor, lateralitate și coordonare mână-ochi.