Esther își salvează oamenii
Primaria 6: Vechiul Testament
Scop
Învață-i copiilor cât postul poate să le binecuvânteze viața.
Pregătirea
Studiază cu rugăciune:
Estera 2: 5-11, 15–23 - Regele o alege pe Estera pentru a fi noua sa regină. Mardoheu salvează viața regelui.
Estera 3: 1–6, 8–11, 13: Mardoheu refuză să se plece în fața lui Haman. Haman intenționează să-i omoare pe toți evreii.
Estera 4: Estera le cere evreilor să postească, astfel încât ea să aibă succes în a-l ruga pe rege să mijlocească pentru viața evreilor.
Estera 5: Regele o primește pe Estera. Ea îi invită pe rege și pe Haman să participe la un banchet. Haman intenționează să-l spânzure pe Mardoheu.
Estera 6: Nedormind, regele își amintește că Mardoheu nu a fost onorat pentru că și-a salvat viața. Fără să știe, Haman plănuiește recompensa lui Mardoheu.
Estera 7: 1–6, 9–10 - Estera dezvăluie complotul lui Haman de a ucide evreii. Regele îl spânzură pe Haman de spânzurătoarea construită pentru Mardoheu.
Estera 8: 1–8, 11, 17: Regele face un nou decret în favoarea evreilor pentru a-și salva viața.
Estera 10: 3: Mardoheu primește o autoritate atât de mare încât numai regele este deasupra lui.
Studiați lecția și decideți ce metodă veți folosi pentru a-i învăța pe copii povestea scripturilor (vezi „Pregătirea pentru lecții”, p. VII și „Predarea din Scripturi”, p. VIII). Alegeți întrebări de discuție și activități de îmbogățire care îi implică cel mai bine pe copii și îi ajutați să atingă obiectivul lecției.
O copie a Bibliei pentru fiecare copil.
Opțional: 1 lingură de drojdie, 1/2 ceașcă de apă fierbinte, 1/2 linguriță de zahăr și un recipient pentru colectarea acestor ingrediente.
Poza 6-44: Esther.
Sugestii pentru dezvoltarea lecției
Rugați unul dintre copii să ofere prima propoziție.
Activitate pentru a atrage atenția
Spuneți copiilor că drojdia este un agent de dospire folosit în aluatul de pâine pentru ao face ușor și crocant. Explicați că, atunci când drojdia este pusă în apă caldă, aceasta începe să crească sau să crească. Întrebați copiii ce cred că s-ar întâmpla dacă s-ar adăuga zahăr la amestec. (Dacă puteți găsi aceste două ingrediente, combinați-le pentru a arăta ce se întâmplă.) Explicați că drojdia crește atunci când este pusă într-un mediu cald și umed, dar crește și mai repede dacă se adaugă zahăr. Spuneți copiilor că există anumite elemente care, atunci când sunt utilizate împreună, ne sporesc credința, în același mod în care apa și zahărul combinate ajută la creșterea drojdiei.
Întrebați copiii de ce au nevoie pentru a-și spori credința și spiritualitatea. Explicați că rugăciunea sinceră ne poate ajuta să avem mai multă credință și spiritualitate, dar dacă adăugăm post rugăciunilor noastre, credința și spiritualitatea noastră pot crește și mai mult. Postul înseamnă privarea voluntară de mâncare și băutură. Postul adecvat, însoțit de rugăciune, nu numai că ne sporește spiritualitatea și credința, dar ne crește și smerenia, dragostea pentru Dumnezeu și capacitatea noastră de a primi ajutor în rezolvarea problemelor noastre. (A se vedea Bruce R. McConkie, Doctrina Mormon, Ediția a II-a [1996], p. 276.) Spuneți copiilor că în această lecție vor învăța cum o femeie curajoasă a folosit postul pentru a-și salva oamenii.
Contul Scripturii
Utilizați imaginea la momentul potrivit și învățați-i pe copii povestea Esterei din scripturile enumerate în secțiunea „Pregătire”. (În „Învățarea din Scripturi”, pagina VIII, veți găsi mai multe sugestii despre cum să predați poveștile scripturii.)
În timp ce discutați despre relatarea Esterei, explicați că regele Ahașveroș al Persiei a organizat un banchet de șapte zile în cinstea curtenilor și prinților săi, arătându-i aurul, argintul și lenjeria frumoasă pentru ca toți să o vadă. Apoi a trimis după Vashti, regina, pentru a-i arăta frumusețea, dar ea a refuzat să plece, ceea ce l-a supărat pe rege. Era foarte rușinos că regina a refuzat să asculte de rege în fața oaspeților săi. Regele și-a întrebat înțelepții ce ar trebui să facă despre regină și ei l-au sfătuit să-l detroneze pe Vashti și să aleagă o nouă regină. În acest scop, toate tinerele frumoase ale regatului au fost prezentate regelui pentru a alege o nouă regină.
Întrebări de analizat și aplicat
Pe măsură ce vă pregătiți pentru lecție, studiați întrebările și scripturile de mai jos. Apoi folosiți întrebările care credeți că îi vor ajuta cel mai bine pe copii să înțeleagă scripturile și să aplice principiile în viața lor. Citirea pasajelor din clasă cu copiii îi va ajuta să înțeleagă mai bine scripturile.
• În ce fel era legată Estera de Mardoheu? (Estera 2: 5, 7) De ce au trăit evreii în Persia? (Estera 2: 6. Explicați că evreii erau oamenii legământului Tatălui Ceresc, ceea ce înseamnă că făgăduiseră să asculte de Domnul. Erau și unul dintre triburile lui Israel sau, cu alte cuvinte, erau descendenți ai lui Avraam., Isaac și Iacov; dar fuseseră cuceriți și duși în țările Media și Persia.) Când Estera a fost dusă la palatul regelui, de ce nu a spus nimănui că este evreică? (Estera 2:10, 20.)
• Ce s-a întâmplat când Estera a fost prezentată regelui pentru prima dată? (Estera 2:17.)
• Ce a făcut Mardoheu pentru a-l proteja pe rege? (Estera 2: 21–23.) Explicați că Bigtan și Teres erau în garda personală a regelui. Conspirația lor pentru asasinarea regelui a fost foarte periculoasă, deoarece au avut multe ocazii de a fi aproape de el și și-au putut îndeplini cu ușurință planul.
• Ce motiv le-a dat Mardoheu oamenilor pentru că nu doreau să se plece în fața lui Haman, care deținea cea mai înaltă funcție printre oficialii regelui? (Estera 3: 2–4.) De ce a refuzat Mardoheu să se plece în fața lui Haman? (Exodul 20: 3. Explicați că, pe lângă faptul că i-a făcut pe oameni să se plece în fața lui Haman, regele le-a poruncit să se venereze sau să i se închine. Dacă Mardoheu ar fi făcut acest lucru, ar fi încălcat prima dintre cele Zece Porunci.)
• Fiind atât de furios, ce a făcut Haman pentru a-i pedepsi pe Mardoheu și evrei? (Estera 3: 6, 8-9.) Cum te-ai simți dacă s-ar promova o lege care să spună că într-o anumită zi toți membrii Bisericii vor fi condamnați la moarte? Cum au reacționat Mardoheu și evreii la această lege? (Estera 4: 1–3.) Explicați că pânza de sac era o cârpă aspră făcută din păr de cămilă sau de capră care era folosită în timpul postului sau al jalei. Pe lângă faptul că se îmbracă în haine de sac, oamenii stăteau pe o grămadă de cenușă sau se stropeau cu cenușă pentru a simboliza că fericirea îi abandonase.