Curățenie japoneză - Lumea - ABC Color
Care este secretul japonez, astfel încât străzile, sălile de clasă și transportul public să fie aproape la fel de curate ca o sală de operații tot timpul? Un jurnalist de la ABC Color a călătorit în Japonia în căutarea răspunsului. În această notă vă spunem.
Este o zi obișnuită într-o școală din Japonia. Să luăm școala Kyobashi Tsukiji, în districtul Chuo-ku, Tokyo. Directorul său, Takefumi Ukitsu, și vicepreședintele său, Naohiko Hirayama, o descriu ca pe o școală „obișnuită” și „complet normală”. Elevii merg la cursuri din aprilie până în martie și în fiecare zi au câte 5 sau 6 clase de câte 45 de minute fiecare. Pe parcursul unei săptămâni, datorită unei reforme educaționale recente, în primar vor avea cursuri de japoneză, matematică, studii sociale, muzică, artă, educație fizică, etică, engleză, iar cei mai în vârstă adaugă temele pe listă ca subiect.
Până în prezent, cu excepția duratei anului școlar și a limbii, ar putea fi o școală de oriunde din lume. Dar ceea ce atrage cu adevărat atenția în ochii unui jurnalist latino nu este nimic de genul acesta, ci responsabilitatea pe care elevii și-o asumă din momentul în care intră în sistem și munca colectivă atunci când vine vorba de organizarea prânzului și curățarea școlii. Ați citit bine: curățenia, o sarcină care se ocupă de copiii din clasa întâi, face parte din rutina zilnică.
„Curățenia este considerată parte a educației. Este propria ta clasă, unde îți petreci ziua. Face parte din educație să afli că, dacă folosești un spațiu, trebuie să-l cureți. Toți o fac în mod egal, bărbați și femei, indiferent de vârstă ”, spune regizorul Takefumi.
Să începem de la început: școala se murdărește puțin, pentru că atunci când ajung elevii și profesorii, așează pantofii pe care i-au folosit pe stradă în ordine perfectă în niște dulapuri. De pe un alt raft vor primi câteva ciuperci pe care le vor folosi exclusiv în interior.
În fiecare zi, la 12:30, va avea loc o coregrafie fascinantă, unde fiecare își îndeplinește rolul și are o responsabilitate. Primul lucru este să mănânci. Bucătarii școlii vor aduce câte un cărucior cu alimente în fiecare clasă. Din acel moment, băieții preiau. În ziua în care am vizitat Kyobashi Tsukiji, meniul era supă miso, somon, orez, legume, lapte și măr pentru desert. (Părinții plătesc 4.000 de yeni pe lună pentru mâncare, puțin mai puțin de 40 USD. Pentru a vă face o idee, un prânz mediu costă în jur de 2.000 de yeni într-un restaurant).
Un grup de copii, îmbrăcați în salopete, șepci și măști, se ocupă de servirea mâncării însoțitorilor lor. Doi studenți au citit meniul și valoarea nutritivă a mâncării, iar altul a pronunțat itadakimasu, ceea ce înseamnă ceva de genul „vă mulțumim pentru ceea ce vom mânca”.
Elevii înșiși sunt responsabili de servirea mâncării colegilor lor.
Muzică clasică se difuzează din difuzoare și începe prânzul. Fiecare băiat are la masă un individ și un oshibori (prosop de mână). Când toată lumea a terminat de mâncat, este timpul să goliți masa, un proces care este aproape un tetris sincronizat. Resturile alimentare sunt golite în diferite recipiente și boluri, farfurii și tăvi sunt stivuite pe aceleași căruțe cu roți în care a venit prânzul.
Elevii iau prânzul în sălile de clasă. Când termină de mâncat, încep să curețe.
Deși rutină pentru cei implicați, cel mai surprinzător moment pentru străini încă nu are loc. Dintr-un dulap vor primi mături, lopeți, găleți și cârpe. Este de la sine înțeles nimic, pentru că toată lumea știe care este responsabilitatea lor. Mese și scaune sunt mutate. Unii vor mătura, alții vor curăța mesele, alții se vor apleca pentru a șterge parchetul. Procesul se termină atunci când zdrențele sunt clătite și coșurile de gunoi sunt goale. Este timpul să rearanjați birourile și să continuați să studiați. Procesul a durat doar zece minute.
O școală Kyobashi Tsukiji mătură pe hol.
După un timp, jurnaliștii care vizitează Kyobashi Tsukiji discută cu elevii de clasa a doua. Ryuichiro va spune că ceea ce îi place cel mai mult la școala sa este să joace baseball. Miori, căruia îi place să citească; și Yasuda, care studiază limbi străine. Nimeni nu răspunde „curat” și probabil este cel mai puțin.
Este aproape evident că un copil care a fost crescut în curățenie și responsabilitate în îngrijirea spațiilor publice nu ar fi confortabil, de exemplu, într-o stație de metrou murdară sau vagon. Dar cum vă asigurați că vagoanele unei rețele feroviare care circulă zilnic cu peste 300 de trenuri glonț de 17 vagoane sunt curate?
Răspunsul are nume și prenume. Se numește „Miracolul de șapte minute al echipajului de curățare a trenului cu gloanțe” sau pur și simplu „Miracolul de 7 minute”. A vedea cum funcționează este un alt spectacol de sincronizare fascinant și știind că se repetă de sute și sute de ori în fiecare zi, ne face să ne întrebăm de ce în Paraguay trebuie să călătorim cu autobuze care par să nu fie curățate niciodată.
„Minunea” funcționează astfel: întrucât trenurile sunt extrem de punctuale, înainte de a ajunge la peronul gării există un funcționar din Tessei, compania subsidiară însărcinată cu curățenia, care se află la locul exact în care se va opri ușa fiecărei mașini. Uniformați impecabil și cu o floare care le atinge pălăria, așteaptă sosirea cu o poșetă și provizii de curățare în mână.